Pet igara koje pripremaju dete za glas R
Glas R mnoga deca savladaju među poslednjima. Igre koje jačaju jezik i slušanje i pripremaju teren za rad sa logopedom.
Glas R je jedan od najzahtevnijih glasova u našem jeziku. Za njega je potrebno da vrh jezika bude podignut iza gornjih zuba i da treperi dok vazduh struji preko njega. Zato ga mnoga deca savladaju među poslednjima, često tek oko pete godine. Do tada ga izostavljaju („iba“ umesto „riba“) ili zamenjuju drugim glasom, najčešće J ili L („jiba“, „liba“).
Kod kuće ne treba „učiti“ glas R, ali možete da pripremite teren: da jezik postane spretniji, da dete bolje čuje razliku među glasovima i da vazdušna struja bude usmerena. Evo pet igara koje u tome pomažu.
1. Konjić
Dete oponaša kopita: vrh jezika se zalepi za nepce i odlepi uz glasan „klak“. Prvo polako, pa sve brže, kao da konjić prelazi iz koraka u galop. Igra jača vrh jezika i uči ga da se podiže.
2. Krečimo plafon
Jezik je četkica, a nepce plafon koji treba okrečiti. Dok su usta otvorena, dete vrhom jezika prelazi po nepcu od zuba unazad, pa nazad napred. Ogledalo pomaže detetu da vidi šta radi, a vama da proverite da su usta zaista otvorena.
3. Lizanje meda
Stavite malo meda ili džema na gornju usnu i neka ga dete poliže vrhom jezika, bez pomoći donje usne. Zatim isto uradite sa mestom odmah iza gornjih zuba. Slatki zadatak deca rado ponavljaju, a jezik pritom vežba upravo pokret koji mu je potreban.
4. Bubanj d-d-d
Vrh jezika lupka iza gornjih zuba kao palica po bubnju: „d-d-d-d“. Počnite sporo, pa ubrzavajte, a zatim svirajte glasno i tiho, kao veliki i mali bubanj. Ovaj pokret je blizak onom koji je potreban za R, pa ga logopedi često koriste kao pripremnu vežbu.
5. Uhvati R
Ovo je igra slušanja. Izgovarajte parove reči koje se razlikuju samo po jednom glasu („rak“ i „lak“, „rep“ i „lep“, „ruka“ i „luka“) i pomešajte ih. Kada čuje reč sa glasom R, dete podiže karticu sa nacrtanim rakom ili pljesne rukama. Dete koje dobro čuje razliku lakše će je kasnije i izgovoriti.
Kako da se igrate
- Igrajte se kratko, dva do tri minuta, nekoliko puta dnevno, umesto jednog dugog „časa“.
- Igrajte se ispred ogledala i radite vežbe zajedno sa detetom.
- Ne tražite od deteta da ponavlja reči sa R i ne ispravljajte ga stalno. Pritisak samo stvara otpor.
- Ne pokušavajte sami da „namestite“ glas. Kada se R pogrešno ustali, na primer kao grleno R, kasnije ga je teže ispraviti nego naučiti od početka.
Kada se javiti logopedu
Ako dete posle pete godine i dalje ne izgovara R, ako ga izgovara u grlu ili tako da zvuči neobično, ili ako uz R ima teškoća i sa drugim glasovima, javite se logopedu. Kod grlenog i iskrivljenog izgovora ne treba čekati petu godinu: što se ranije krene, to je lakše.
Procena će pokazati da li je dete spremno za rad na glasu R i od čega treba krenuti, a vi ćete dobiti vežbe koje odgovaraju baš vašem detetu.